Використання методу візуалізації при вивченні латинської мови іноземними студентами медичних факультетів

Abstract

Латинська мова традиційно використовується для позначення анатомічної, клінічної та фармакологічної термінології. Вивчення латинської мови на першому курсі допомагає іноземним студентам опанувати основи медичної термінології, що допоможе в подальшому навчанні на старших курсах та в роботі з україномовною та іноземною медичною літературою. Перші курси навчання в медичному університеті характеризуються ознайомленням з великою кількістю професійно-орієнтованої лексики, яку метод візуалізації допомагає опанувати. Метою роботи є обґрунтування використання візуалізації при вивченні латинської мови іноземними студентами медичних факультетів.