Способы создания эмоционального настроя при дистанционном обучении русскому языку как иностранному
| dc.contributor.author | Коновальчук, Н. А. | |
| dc.contributor.author | Коновальчук, Надія Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2018-08-02T08:00:16Z | |
| dc.date.available | 2018-08-02T08:00:16Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Эмоциональный настрой является одним из важных способов создания и поддержания мотивации на занятии. Именно созданием позитивного эмоционального настроя создаются предпосылки к дальнейшему успешному усвоению материала. Как говорит С. А. Волконская, "психологи утверждают, что позитивный настрой работает в интервале 3–10 минут после «приготовления», соответственно" [1, 747], таким образом, эмоциональный настрой является важной составляющей первичной мотивации, а, следовательно, им не следует пренебрегать, как в начале занятия, так на всем его протяжении. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Коновальчук Н. А. Способы создания эмоционального настроя при дистанционном обучении русскому языку как иностранному / Н. А. Коновальчук // Проблеми і перспективи мовної підготовки іноземних студентів: матеріалы ХІІ Міжнародної наук.-практ. конф. (12-13 жовтня 2017 р.). – Харків: ХНАДУ, 2017. – С. 335-340. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/8001 | |
| dc.language.iso | rus | uk_UK |
| dc.publisher | Харків: ХНАДУ | uk_UK |
| dc.title | Способы создания эмоционального настроя при дистанционном обучении русскому языку как иностранному | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |