Медико-етичні аспекти формування особистості лікаря у студентів, що навчаються в рамках проблемно-орієнтованого навчання згідно проекту Tempus
| dc.contributor.author | Шумна, Таміла Євгенівна | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-30T11:25:00Z | |
| dc.date.available | 2017-06-30T11:25:00Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.citation | Шумна Т. Є. Медико-етичні аспекти формування особистості лікаря у студентів, що навчаються в рамках проблемно-орієнтованого навчання згідно проекту Tempus / Т. Є. Шумна // Актуальні питання дистанційної освіти та телемедицини 2014 : матеріали Всеукр. Наук.-практ. Відеоконф. (16-17 жовтня 2014 року м. Запоріжжя). - Запоріжжя : ЗДМУ, 2014. - С 163. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/6066 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | Запорізький державний медичний університет | uk_UK |
| dc.subject | тези | uk_UK |
| dc.title | Медико-етичні аспекти формування особистості лікаря у студентів, що навчаються в рамках проблемно-орієнтованого навчання згідно проекту Tempus | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |