Особливості виявлення обдарованих студентів-медиків у контексті дистанційного навчання на базі платформи MS Teams у вищих навчальних закладах

Abstract

Діагностики обдарованості серед студентів вищих навчальних закладів медичного профілю в умовах дистанційної освіти має певні труднощі. В даній роботі представлено погляд на вирішення цієї проблеми під час викладання клінічних дисциплін в Запорізькому державному медичному університеті з використанням платформи MS Teams. Diagnosis of giftedness among students of higher educational institutions of medical profile in terms of distance education has some difficulties. This paper presents a view on solving this problem during the teaching of clinical disciplines at Zaporizhia State Medical University using the MS Teams platform.