Очно-дистанційна форма навчання – безперервна освіта для лікарів-управлінців (менеджерів) України

Abstract

Мета – провести оцінку доцільності та ефективності впровадження циклу тематичного удосконалення з питань менеджменту в охороні здоров’я у вигляді очно-дистанційної форми навчання. Матеріали та методи. Використано навчальні плани та програми з соціальної медицини, циклу спеціалізації та ПАЦ за спеціальністю «Організація та управління охороною здоров’я», проведено анкетування 41 слухача циклу ТУ «Сучасні аспекти менеджменту охорони здоров’я». Результати. Висвітлено переваги очно-дистанційної форми навчання як безперервної освіти для удосконалення професійного розвитку керівників закладів охорони здоров’я області в період формування громад та децентралізації влади в Україні. Висновки. Встановлено високу потребу у підвищенні рівня базових та спеціальних знань із питань менеджменту охорони здоров’я серед лікарів-управлінців (менеджерів) в Україні. Purpose – to assess the appropriateness and effectiveness of introducing a cycle of thematic improvement on health management in the form of full-time distance learning. Materials and methods. Educational plans and programs of social medicine, the specialization cycle and the PAC for the specialty “Organization and management of public health services”, questioning of 41 listeners of the cycle “The Modern Aspects of Health Management”. Results. Advantages of the internal-controlled from distance form of educating are reflected as continuous education for the improvement of professional development of leaders of establishments of health protection in area in the period of forming of communities and decentralization of power in Ukraine. Conclusions.There is a high need to raise the level of basic and special knowledge on health management among medical managers in Ukraine.