Організація навчального процесу лікарів-інтернів за фахом «загальна практика-сімейна медицина» на базі стажування

Abstract

Кафедра сімейної медицини та терапії факультету післядипломної освіти разом з деканатом післядипломної освіти університету планує публікацію низки методичних матеріалів з основних питань організації інтернатури за фахом “загальна практика – сімейна медицина”. Третє видання присвячене питанням організації інтернатури та практичної підготовки майбутніх фахівців первинної ланки охорони здоров’я в період очного та заочного навчання.

Description

В інтернатурі підготовка сімейного лікаря проводиться за двадцятьма трьома спеціальнос-тями. Проте необхідно чітко усвідомити, що спеціальність „загальна практика – сімейна медици-на” не можна розглядати як суму знань з терапії, педіатрії, хірургії, акушерства, офтальмології і т. ін.. Щоб стати повноцінною фігурою первинної ланки охорони здоров’я, лікар загальної практики-сімейної медицини повинен не тільки вміти проводити діагностику, профілактику та лікування захворювань, але й бути кваліфікованим психологом, мати навички соціального працівника, володіти даром переконання, бути наставником щодо здорового способу життя, вміти захищати своїх пацієнтів від агресії медичного світу. Від скоординованості дій професорсько-викладацького складу вузу та працівників усіх гілок охорони здоров’я, перш за все базових керівників заочного періоду навчання, залежить ефективність підготовки майбутнього фахівця з питань загальної практики – сімейної медицини.

Citation

Організація навчального процесу лікарів-інтернів за фахом "Загальна практика-сімейна медицина" на базі стажування: навч.-метод. посіб. для керівників заочного періоду навчання / В. І. Кривенко [та ін.].- Запоріжжя : [ЗДМУ], 2014. – 65 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By