Аналіз можливих сценаріїв організації та проведення лекцій з дисциплін фізико-математичного спрямування засобами Microsoft Teams на прикладі дисципліни "Вища математика і статистика"

Abstract

Проаналізовано сценарій організації та проведення лекційних занять з дисциплін фізико-математичного спрямування на прикладі дисципліни«Вища математика і статистика»засобами Microsoft Teams. Надано методичні рекомендації щодо застосування окремих комп’ютерних засобів разом із програмою PowerPoint. Scenario of organization of the lectures on disciplines of physical and mathematical direction was analyzed using the example of discipline «Higher mathematics and statistics» based on application of Microsoft Teams. Methodical recommendations about application of definite computer means together with PowerPoint program are provided.