Языковая ситуация и проблемы обучения русскому языку в Марокко
| dc.contributor.author | Беркуки, Каутар | |
| dc.contributor.author | Гейченко, Е. И. | |
| dc.contributor.author | Гейченко, Катерина Іванівна | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-10T11:03:40Z | |
| dc.date.available | 2019-07-10T11:03:40Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Языковая ситуация в Марокко характеризуется известной подвижностью. Она определяется прежде всего многонациональностью страны: население Марокко состоит из арабов, арабизированных берберов, берберов, французов, испанцев, которые сохраняют свой язык. Государственный язык Марокко – арабский, однако в силу исторических традиций очень широко используются также и французский, и (в меньшей степени) испанский. Кроме того, распространены также английский, итальянский, немецкий, иврит, фарси. Особое место среди функционирующих в Марокко языков занимает русский язык. Языковые ситуации, подобные сложившейся в Марокко, порождают особую систему межъязыкового взаимодействия. Марокканцы свободно выбирают язык общения. Интеллигенты, а также торговцы легко переходят с одного языка на другой, и в результате образуется особое «марокканское эсперанто», включающее элементы арабского, берберского, французского, испанского, английского и русского языков. Изучение русского языка в Марокко имеет давние традиции. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Беркуки Каутар Языковая ситуация и проблемы обучения русскому языку в Марокко / Каутар Беркуки, Е. И. Гейченко // Актуальні питання сучасної медицини і фармації : тези доп. Всеукр. наук.-практ. конф. (до 50-річчя заснування ЗДМУ), 18-25 квітня 2018 р., 30 травня 2018 р. – Запоріжжя, 2018. – С. 184. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/9910 | |
| dc.language.iso | rus | uk_UK |
| dc.publisher | Запорізький державний медичний університет | uk_UK |
| dc.subject | тези доповідей | uk_UK |
| dc.title | Языковая ситуация и проблемы обучения русскому языку в Марокко | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |