Сучасні тренди дистанційної освіти: переваги, проблеми та перспективи розвитку он-лайн курсів

dc.contributor.authorМихайловська, Наталія Сергіївна
dc.contributor.authorСтецюк, Ірина Олегівна
dc.contributor.authorЛісова, Оксана Олександрівна
dc.date.accessioned2020-04-16T09:04:18Z
dc.date.available2020-04-16T09:04:18Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractНа сучасному етапі актуальним є впровадження у навчальний процес новітніх педагогічних технологій та науково-методичних досягнень, створення нової системи інформаційного забезпечення освіти, входження України у міжнародну систему комп’ютерної інформації. Найбільш ефективному рішенню вищезазначених проблем сприяє дистанційне навчання [1, 2]. Серед сучасних підходів до дистанційного навчання провідне місце займає комбіноване або змішане навчання (blended learning), яке є найбільш оптимальним для застосування на клінічних кафедрах медичних вузів та являє собою поєднання строгих формальних засобів з дистанційними [3, 4].uk_UK
dc.identifier.citationМихайловська Н. С. Сучасні тренди дистанційної освіти: переваги, проблеми та перспективи розвитку он-лайн курсів / Н. С. Михайловська, І. О. Стецюк, О. О. Лісова // Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). – Тернопіль : ТНМУ, 2019. – С. 206.uk_UK
dc.identifier.urihttps://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/10752
dc.language.isoukruk_UK
dc.publisherТернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевськогоuk_UK
dc.subjectматеріали конференційuk_UK
dc.titleСучасні тренди дистанційної освіти: переваги, проблеми та перспективи розвитку он-лайн курсівuk_UK
dc.typeOtheruk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Михайловська_206.pdf
Size:
207.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.13 KB
Format:
Plain Text
Description: