Фізична терапія, ерготерапія в клініці внутрішніх хвороб : навч. посіб. для студ. ІІI-IV курсу мед. ф-ту

dc.contributor.authorМихайловська, Наталія Сергіївна
dc.contributor.authorФуштей, Іван Михайлович
dc.contributor.authorМануйлов, Сергій Миколайович
dc.date.accessioned2023-10-13T08:55:27Z
dc.date.available2023-10-13T08:55:27Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractНавчальний посібник до практичних занять та самостійної роботи студентів 3-4 курсу складено відповідно до програми навчальної дисципліни «Пропедевтика внутрішніх хвороб (за професійним спрямуванням)», спеціальності «Фізична терапія, ерготерапія». Мета навчального посібника – допомогти студентам краще засвоїти матеріал під час самостійної роботи, підготуватися до практичних занять, підсумкового контролю. У виданні наведено основні методи фізичної терапії (ерготерапії) найбільш розповсюджених захворювань внутрішніх органів. Може бути використаний у навчальному процесі при вивченні дисципліни «Пропедевтика внутрішніх хвороб (за професійним спрямуванням)».uk_UK
dc.identifier.citationМихайловська Н. С. Фізична терапія, ерготерапія в клініці внутрішніх хвороб : навч. посіб. для студ. ІІI-IV курсу мед. ф-ту за програмою навч. дисципліни «Пропедевтика внутрішніх хвороб (за професійним спрямуванням)», cпец.227 «Фізична терапія, ерготерапія» / Н. С. Михайловська, І. М. Фуштей, С. М. Мануйлов. – Запоріжжя : ЗДМФУ, 2023. – 163 с.uk_UK
dc.identifier.other616.1/.4-085.8 (075.8)
dc.identifier.urihttps://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/19531
dc.language.isoukruk_UK
dc.publisherЗапорізький державний медико-фармацевтичний університетuk_UK
dc.titleФізична терапія, ерготерапія в клініці внутрішніх хвороб : навч. посіб. для студ. ІІI-IV курсу мед. ф-туuk_UK
dc.typeLearning Objectuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
11Посібник Фізична терапія 2023.pdf
Size:
1.78 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.13 KB
Format:
Plain Text
Description: