Досвід кафедри анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії ЗДМУ у запровадженні змішаної форми навчання в умовах карантину

Abstract

Творчий підхід до викладання в умовах пандемії COVID-19 є необхідним для забезпечення безперервності навчального процесу у медичних вищих навчальних закладах. Зокрема це стосується кафедр медико-біологічного профілю, бо вони є першими, що починають формувати лікарське мислення у вчорашніх абітурієнтів. Це накладає додаткову відповідальність на фундаментальні кафедри, що мають підготувати студентів до вивчення клінічних дисциплін. Кафедра анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії при введені он-лайн навчання була вимушена відмовитись від традиційних методів викладання, які передбачають використання натуральних анатомічних препаратів та муляжів та переходити до дистанційного викладання з використанням сучасних технологій. Виникла необхідність шукати нові методологічні підходи до викладання.

Description

Citation

Досвід кафедри анатомії людини, оперативної хірургії та топографічної анатомії ЗДМУ у запровадженні змішаної форми навчання в умовах карантину / О. А. Григор’єва, М. С. Щербаков, О. В. Артюх, Т. М. Матвейшина, Т. А. Тополенко // Досвід впровадження змішаної форми навчання у ЗДМУ, траєкторія розвитку та місце в системі вищої медичної освіти : матеріали навч.-метод. відеоконференції Центр. метод. ради (26 травня 2021 р., м. Запоріжжя). – Запоріжжя : ЗДМУ, 2021. – С. 6-8.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By