Читання як вид мовленнєвої діяльності під час вивчення української мови як іноземної
| dc.contributor.author | Гайдук, Лідія Прокопівна | |
| dc.contributor.author | Кужелева, Лариса Михайлівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-05T06:03:36Z | |
| dc.date.available | 2020-05-05T06:03:36Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Програма з української мови як іноземної передбачає формування чотирьох основних видів мовленнєвої діяльності – аудіювання, говоріння,читання, письма. Розглянемо один з видів мовленнєвої діяльності – читання. Вміння читати правильно й ефективно необхідно для іноземних студентів, які будуть навчатися у закладах вищої освіти і будуть знайомитися з науковою літературою за фахом. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Гайдук Л. П. Читання як вид мовленнєвої діяльності під час вивчення української мови як іноземної / Л. П. Гайдук, Л. М. Кужелева // Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам: матеріали Міжнар. наук.-метод. семінару, м. Харків, 20 лют. 2020 р. – Харків : ХНАДУ, 2020. – С. 42-45. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/10917 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | Харківський національний автомобільно-дорожній університет | uk_UK |
| dc.subject | матеріали семінару | uk_UK |
| dc.subject | українська мова | uk_UK |
| dc.subject | іноземні студенти | uk_UK |
| dc.title | Читання як вид мовленнєвої діяльності під час вивчення української мови як іноземної | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |