Іноземна мова за професійним спрямуванням: метод. посіб. для викладачів, які проводять практ. заняття для студентів ІІ курсу мед. ф-тів спец. 221 «Стоматологія»

dc.contributor.authorТрегуб, Світлана Євгенівна
dc.contributor.authorМирошниченко, Олена Анатоліївна
dc.contributor.authorСоляненко, Олена Леонідівна
dc.date.accessioned2020-05-08T07:41:22Z
dc.date.available2020-05-08T07:41:22Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractМетодичний посібник для викладачів містить розроблені практичні заняття з дисципліни “Іноземна мова за професійним спрямуванням” 2 курсу медичних факультетів спеціальність «Стоматологія». Практичні заняття розроблено згідно з вимогами до освітньо–кваліфікаційних характеристик та примірної програми навчальної дисципліни підготовки фахівців другого магістерського рівня вищої освіти “Іноземна мова за професійним спрямуванням”. Методичний посібник є однією з форм допомоги викладачам у проведенні та організації практичних занять в рамках даного курсу.uk_UK
dc.identifier.citationІноземна мова за професійним спрямуванням: метод. посіб. для викладачів, які проводять практ. заняття для студентів ІІ курсу мед. ф-тів спец. 221 «Стоматологія» / укл. С. Трегуб, О. Мирошниченко, О. Соляненко. ‒ Запоріжжя : ЗДМУ, 2020. ‒ 94 с.uk_UK
dc.identifier.issn811.111’243:61(075.8)
dc.identifier.urihttps://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/10972
dc.language.isoukruk_UK
dc.publisherЗапорізький державний медичний університетuk_UK
dc.subjectстоматологіяuk_UK
dc.subjectвикладачіuk_UK
dc.subjectметодичний посібникuk_UK
dc.titleІноземна мова за професійним спрямуванням: метод. посіб. для викладачів, які проводять практ. заняття для студентів ІІ курсу мед. ф-тів спец. 221 «Стоматологія»uk_UK
dc.typeLearning Objectuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Метод_посібник_для_викладачів_спеціальність_Стоматологія.pdf
Size:
940.76 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.13 KB
Format:
Plain Text
Description: