Організація навчального процесу на базах стажування лікарів-інтернів з фаху «Неонатологія»

Abstract

В навчальному посібнику зібрані необхідні відомості, які допоможуть керівникам лікарів-інтернів з фаху «Неонатологія» на базах стажування з високою ефективністю організувати їх роботу та навчання. Особлива увага приділяється важливості оволодіння практичними навичками, які повинні відпрацювати інтерни; у додатках наведений їх перелік. Запропоновані зразки документації для керівників заочної інтернатури, зразки звітної документації лікарів-інтернів, наданий перелік рекомендованої для вивчення літератури, методичні розробки для проведення семінарів. Надана інформація базується на затверджених МОЗ України положеннях та нормативних актах, які регламентують стажування лікарів-інтернів в базових закладах департаменту охорони здоров’я облдержадміністрації - Положенні про спеціалізацію (інтернатуру) випускників вищих медичних і фармацевтичних закладів освіти ІІІ - ІV рівнів акредитації (наказ МОЗ України № 291 від 19.09.96 р.), Типовому навчальному плані та програмі спеціалізації (інтернатури) випускників вищих медичних закладів освіти ПІ-IV рівнів акредитації зі спеціальності «Неонатологія» (Київ, 2013). Навчальний посібник призначений для керівників лікарів-інтернів з фаху «Неонатологія» на базах стажування, лікарів-інтернів.

Description

Citation

Організація навчального процесу на базах стажування лікарів-інтернів з фаху «Неонатологія» [Електронний ресурс] : навчальний посібник / Л. М. Боярська, Ю. В. Котлова, І. В. Чорна, О. І. Подліанова [та ін.]. – Електронні текстові дані (1 файл: 1,16 МБ). – Запоріжжя : ЗДМУ, 2014. – 100 с. – Назва з екрана.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By