Оптимізація економічного забезпечення системи дистанційної освіти

Abstract

Нова парадигма економічного розвитку постіндустріального суспільства в Україні — “наука - освіта - технологія - інновація - виробництво" вимагає відповідних досліджень освіти як інституційного чинника інноваційного розвитку вітчизняної економіки [1]. Дистанційна освіта (далі - ДО), інноваційний характер якої виявляється не тільки в можливості використання нових технологій, а й у його економічності [2], стає зараз поширеним і навіть обов'язковим елементом традиційних освітніх систем. Проблемам підвищення економічної ефективності освіти присвячені праці В. Бахрушина, Ю. Лисенка, В. Огаренка, С. Салиги, Л. Сергєєвої, але вони розглядають традиційні форми освітньої діяльності. Аннотация. Обоснован выбор методов поддержки принятия решения для задач оптимизации экономического обеспечения систем дистанционного образования в условиях программно-целевого управления. Предложена процедура оптимизации распределения ресурсов, •оторая учитывает особенности производства дистанционных услуг. Annotation. In the article is grounded the approach to the choice of decision support methods of performance-based budgeting for optimization economical problems of distance education system. The allocation model that corresponds with the features of distance education was proposed.