From language to interaction: fostering medical students’ interactional competence through ca-informed ESP teaching
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
Citation
Bespala L. From language to interaction: fostering medical students’ interactional competence through ca-informed ESP teaching / L. Bespala // Освіта для ХХІ століття: виклики, проблеми, перспективи : матеріали VІ Міжнар. наук.-практ. конф. 26 груд. 2024 р. - Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2025. - С. 119-121.