Принципи створення відеолекцій для студентів медичного університету в рамках дистанційного навчання
Loading...
Files
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Основною проблемою в підготовці якісних відеолекцій є відсутність в автора лекції розробленого сценарію, сценарного плану, базових навичок монтажу відеоматеріалів та досвіду наукових
інтерв’ювань. Тому дидактичний рівень відеолекцій, що створюються самостійно, незадовільний.
Мета роботи: розробити основні принципи створення якісних інформативних відеолекцій для
студентів медичного університету при викладанні дисципліни «Мікробіологія, вірусологія та імунологія».
Description
Keywords
Citation
Принципи створення відеолекцій для студентів медичного університету в рамках дистанційного навчання / К. С. Крупєй, Н. М. Поліщук, Н. Л. Количева, О. С. Жеребятьєв // Актуальні питання підвищення якості освітнього процесу : матеріали наук.-метод. конференції з міжнар. участю, м. Івано-Франківськ, 18 верес., 2020 р. – Івано-Франківськ, 2020. – С. 28.