О некоторых исторических, ментальных и современных особенностях подготовки медицинских специалистов

Abstract

Особое место в педагогике занимает медицинская система образования, т.к. эта система основывается на специфических функциях, условиях и методах работы.На современном этапе медицинские ВУЗы должны поставлять в практическое здравоохранение не просто «квалифицированных» профессионалов в узком плане, а творческие личности, способные приобретать нужные компетенции. Для этого очень важным является педагогическая индивидуальность преподавателя, которая всегда опосредована личными качествами преподавателя, ведь творческое своеобразие – это высшая характеристика педагога.