Модель формування "навчальної одиниці" як складової педагогічної системи
| dc.contributor.author | Рижов, Олексій Анатолійович | uk_UK |
| dc.contributor.author | Іванькова, Наталя Анатоліївна | uk_UK |
| dc.contributor.author | Андросов, Олексій Іванович | uk_UK |
| dc.date.accessioned | 2021-11-08T09:05:26Z | |
| dc.date.available | 2021-11-08T09:05:26Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | Тривалий карантин на весні 2020 р., спричинений COVID-19, змусив заклади вищої освіти перейти до навчання в режимі on line. В більшості випадків, при впровадженні електронного дистанційного навчання, відбувається перенос методики навчання з аудиторії до віртуального простору. Як показав досвід, такий підхід не дозволяє досягти цілей навчання. Слід зазначити, що впровадження е-learning систем створює умови для розробки систем керування навчальним процесом. Невирішеним завданням є розробка доступних формалізованих моделей педагогічної системи (ПС) навчального процесу, організованого на базі е-learning систем. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Рижов О. А. Модель формування "навчальної одиниці" як складової педагогічної системи / О. А. Рижов, Н. А. Іванькова, О. І. Андросов // Адаптивні технології управління навчанням ATL-2021: матеріали сьомої міжнар. конф., Одеса, 28-30 верес. 2021 р. - Одеса, 2021. – С. 54-57. | uk_UK |
| dc.identifier.other | 378.147.016:004.65 | |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/15284 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | Одеса | uk_UK |
| dc.title | Модель формування "навчальної одиниці" як складової педагогічної системи | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |