Сучасні інформаційно-освітні технології при підготовці майбутніх лікарів

Abstract

Фундаментальною ціллю сучасної базової медичної освіти є підготовка конкурентоспроможних фахівців міжнародного класу, що володіють навичками нестандартного критичного мислення та вмінням самостійно діяти. Для досягнення цієї мети поряд із традиційними методиками викладання для підготовки студентів використовують ряд дистанційних. В умовах навчання на клінічних кафедрах при підготовці майбутніх лікарів, найбільш вагомим є метод проблемно-орієнтованого навчання з використанням кейсів або віртуальних пацієнтів. The fundamental goal of modern basic medical education is to prepare competitive international-class specialists with the skills of non-standard critical thinking and the ability to act independently. To achieve this goal, along with traditional teaching methods, a number of distance learning courses are used to prepare students. In the conditions of training in clinical departments when preparing future doctors, the most significant is the method of problem-based training using cases or virtual patients.

Description

Citation

Сучасні інформаційно-освітні технології при підготовці майбутніх лікарів / О. О. Фурик, О. В. Рябоконь, Т. Є. Оніщенко, В. Г. Савельєв, А. Б. Хелемендик // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору. - 2019. - Т. 83, Вип. I. - С. 396-403.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By