Проблемні аспекти викладання дисциплін природничо-наукового циклу у вищих медичних навчальних закладах України

Abstract

Pозглядаються проблемні аспекти організації навчального процесу у вищих медичних навчальних закладах України в порівнянні з європейськими медичними школами з урахуванням особистого досвіду викладання біологічної хімії. Пропонуються конкретні засоби вдосконалення стратегії і тактики педагогічного процесу при вивченні біологічної хімії та інших дисциплін природничо-наукового циклу.

Description

Citation

Александрова К. В. Проблемні аспекти викладання дисциплін природничо-наукового циклу у вищих медичних навчальних закладах України / К. В. Александрова, Н. В. Крісанова, Н. П. Рудько // Педагогічні науки. – Вип.1. – Бердянськ : БДПУ, 2017. – С. 103-107.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By