Навчально-методичне забезпечення навчального процесу при вивченні педіатрії студентами 4 курсу медичного факультету
| dc.contributor.author | Мазур, Вікторія Іванівна | |
| dc.contributor.author | Тарасевич, Тетяна Василівна | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-15T08:11:27Z | |
| dc.date.available | 2019-05-15T08:11:27Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Організація теоретичної і практичної підготовки студентів IV курсу медичного факультету з педіатрії базується на загальноприйнятих принципах навчального процесу: послідовність, систематичність викладання матеріалу відповідно до навчальної програми та навчального плану. Метою даної публікації є аналіз навчально-методичного забезпечення роботи студентів при вивченні педіатрії на кафедрі факультетської педіатрії. Важливим засобом забезпечення послідовності у засвоєнні знань та практичних навичок є проведення систематичного поточного, підсумкового контролю, контролю виконання самостійної роботи[3]. Доля самостійної роботи при вивченні дисципліни «Педіатрія» значно зросла. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Мазур В. І. Навчально-методичне забезпечення навчального процесу при вивченні педіатрії студентами 4 курсу медичного факультету / В. І. Мазур, Т. В. Тарасевич // Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 17–18 трав. 2018 р.) – Тернопіль : ТДМУ, 2018. – С. 194. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/9276 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | Тернопіль : ТДМУ | uk_UK |
| dc.subject | тези | uk_UK |
| dc.title | Навчально-методичне забезпечення навчального процесу при вивченні педіатрії студентами 4 курсу медичного факультету | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |