Особливості та засоби формування професійної культури майбутніх лікарів
| dc.contributor.author | Іпатова, Домнікія Петрівна | |
| dc.contributor.author | Рябоконь, Юрій Юрійович | |
| dc.contributor.author | Задирака, Денис Анатолійович | |
| dc.contributor.author | Хелемендик, Анастасія Борисівна | |
| dc.contributor.author | Анікіна, Оксана Василівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-06T07:19:18Z | |
| dc.date.available | 2020-04-06T07:19:18Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | У статті розглянуто особливості та засоби формування професійної культури майбутніх лікарів. Виділені компоненти цього поняття, умови реалізації процесу, розглянуті якості медика-професіонала. Автор виокремив декілька методів та форм навчання, націлених на прищеплення базових основ професійної культури, розвитку самоосвіти та самопізнання студентів; дослідив шляхи використання різних технологій педагогічного процесу під час підготовки медичних працівників. В статье рассмотрены особенности и средства формирования профессиональной культуры будущих врачей. Выделены компоненты этого понятия, условия реализации процесса, рассмотрены качества медика-профессионала. Автор вычленил несколько методов и форм обучения, направленных на привитие базовых основ профессиональной культуры, развития самообразования и самопознания студентов; исследовал пути использования различных технологий педагогического процесса во время подготовки медработников. In this article deals with the features and means of forming a professional culture future doctors. There are dedicated components of this concept, conditions of implementation process, consider the quality of medical professional. The author selected a few methods and forms of learning that are aimed at forging basic foundations professional culture, development of self-education and self-knowledge of students; He explored ways of use different technologies in the pedagogical process under time of training of medical workers. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Іпатова Д. П. Особливості та засоби формування професійної культури майбутніх лікарів / Д. П. Іпатова, Ю. Ю. Рябоконь, Д. А. Задирака, А. Б. Хмелендик // Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору : спец. темат. випуск. - К.: Гнозис, 2018. - № 6, кн. 2, том І (79). – С. 308-316. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/10643 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | К.: Гнозис | uk_UK |
| dc.subject | професійна культура | uk_UK |
| dc.subject | компетентність | uk_UK |
| dc.subject | формування професійної культури | uk_UK |
| dc.subject | фахова підготовка | uk_UK |
| dc.subject | компетенція | uk_UK |
| dc.subject | культура спілкування | uk_UK |
| dc.subject | профессиональная культура | uk_UK |
| dc.subject | компетентность | uk_UK |
| dc.subject | формирование профессиональной культуры | uk_UK |
| dc.subject | подготовка специалистов | uk_UK |
| dc.subject | компетенция | uk_UK |
| dc.subject | культура общения | uk_UK |
| dc.title | Особливості та засоби формування професійної культури майбутніх лікарів | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |