Оцінка психофізіологічного стану студента методом визначення електрошкірних характеристик біологічно активних точок

dc.contributor.authorСтрахова, Оксана Петрівнаuk_UK
dc.contributor.authorРыжов, А. А.
dc.contributor.authorStrakhova, O. P.en
dc.contributor.authorRyzhov, A. A.en
dc.date.accessioned2015-10-02T09:01:11Z
dc.date.available2015-10-02T09:01:11Z
dc.date.issued2010-05
dc.description.abstractModern teaching process presupposes wide use of computers. In a number of works the changes of the psyhophysiological state (PFS) of people, working with the computer are shown, that further can result in the development of chronic diseases. Possi bility of integral electrodermal characteristics (EDC) use for the assessment of PFS of human, working in the ergatic system is considered in the work. Results showed reliable differences of EDC in a number of biologically active points after intensive work, conducted on a computer.uk_UK
dc.identifier.citationСтрахова О. П. Оцінка психофізіологічного стану студента методом визначення електрошкірних характеристик біологічно активних точок / О. П. Страхова, О. А. Рижов // Мед. інф-ка та інженерія. - 2010. - № 1. - С. 33-38.
dc.identifier.urihttps://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/817
dc.language.isoukruk_UK
dc.publisherТДМУuk_UK
dc.subjectергатична системаuk_UK
dc.subjectкомп'ютерне навантаженняuk_UK
dc.subjectелектрошкірні характеристикиuk_UK
dc.subjectergatic systemen
dc.subjectcomputer loaden
dc.subjectelectroder mal characteristicsen
dc.titleОцінка психофізіологічного стану студента методом визначення електрошкірних характеристик біологічно активних точокuk_UK
dc.title.alternativeStudent’s psyhophysiological state evaluation by electrodermal characteristics of biologically active pointsen
dc.typeArticleuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
68-269-3-PB (1).pdf
Size:
539.66 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
2.13 KB
Format:
Plain Text
Description: