Профілактика захворювань очей і придаткового апарату засобами фізичного виховання

Abstract

Вступ. За даними всесвітньої організації охорони здоров'я (ВООЗ, 2013) близько 1 мільярду населення страдає міопією. Це викликано збільшенням навантаження на зоровий аналізатор під час інформатизації сучасного суспільства і підвищення вимог до професійної компетентності працівників, які мають бути більш конкурентними у сучасному світі. Значущим це є для студентської молоді – саме в цей період навчальні навантаження сягають критичних меж, що може викликати різні порушення зору (міопію). Мета дослідження:визначити найбільш ефективні засоби фізичного виховання що використовуються у профілактиці захворювань очей і придаткового апарату. Матеріал і методи. В практиці фізичного виховання стурбованість викликає збільшення кількості студентів, які, за станом здоров'я, віднесені до спеціальної медичної групи (О.З. Блавт, 2016). У процесі дослідження використано наступні методи: аналіз та узагальнення даних наукової літератури, збір скарг та анамнезу, визначення гостроти зору за допомогою таблиці Сівцева-Головіна для дорослих, розробка комплексів спеціальних вправ для корекції гостроти зору.