Оцінка якості засвоєння студентами 5 курсу медичного факультету матеріалу для самостійної підготовки на кафедрі госпітальної педіатрії

Abstract

Використання тестової методики при проведенні підсумкового модульного контролю дозволяє об'єктивно оцінити якість засвєння матеріалу. Якість засвоєння матеріалу для самостійної підготовки виявляється більш низькою в порівнянні з засвоєнням лекційного та аудиторного матеріалу.

Description

Citation

Оцінка якості засвоєння студентами 5 курсу медичного факультету матеріалу для самостійної підготовки на кафедрі госпітальної педіатрії / Г. О. Леженко [та ін.] // Вища медична освіта: сучасні виклики та перспективи : зб. наук. пр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, 3-4 березня, 2016 р., м. Київ. – К. : КІМ, 2016. - С. 135-138.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By