Використання навчальних роликів та відеофільмів при викладанні пропедевтичної педіатрії англомовним студентам

Abstract

Розвиток сучасної системи освіти нерозривно пов'язаний з впровадженням в навчальний процес різноманітних форм і способів активного навчання. Використання мультимедійних технологій дуже важливо прі навчанні студентів – медиків. Вивчення клінічних дисциплін для англомовних студентів має деякі труднощі, а саме спілкування з дітьми та їх батьками, які не знають англійської мови. Це затрудняє спілкування, збір анамнезу.