Мотиваційні аспекти при використанні онлайн-курсів в навчальному процесі
| dc.contributor.author | Візір, Вадим Анатолійович | |
| dc.contributor.author | Деміденко, Олександр Вікторович | |
| dc.contributor.author | Садомов, Антон Сергійович | |
| dc.contributor.author | Приходько, Ігор Борисович | |
| dc.date.accessioned | 2017-06-29T13:18:12Z | |
| dc.date.available | 2017-06-29T13:18:12Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | Загалом, для успішного онлайн-навчання необхідно стати мотивованим і організованим студентом та навчитись контролювати процес навчання. Цей спосіб навчання важкий, адже часто доводиться шукати потрібну інформацію, відсіювати зайве та аналізувати самостійно, що потребує багато часу, але, водночас, є надзвичайно дієвим для глибшого засвоєння інформації. Важливо розуміти, що онлайн-курси це такий же спосіб навчання, як і університет, офлайн курси, книги. Головне – наявність справжньої зацікавленості у певних знаннях. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Мотиваційні аспекти при використанні онлайн-курсів в навчальному процесі [Електронний ресурс] / В. А. Візір, О. В. Деміденко, А. С. Садомов, І. Б. Приходько // Сучасні підходи до вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XIV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, присвяченої 60-річчю ТДМУ (Тернопіль, 18–19 трав. 2017 р.) : у 2 т. / Терноп. держ. мед. ун-т імені І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : ТДМУ, 2017. – Т. 2. – С. 18-19. – Електрон. текст. данні (1 файл: 174,52 КБ). – Назва з екрана. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/6056 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | ТДМУ | uk_UK |
| dc.title | Мотиваційні аспекти при використанні онлайн-курсів в навчальному процесі | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |