Формування матриці компетентностей з дисципліни «Вища математика і статистика» (напрямок підготовки магістра, галузь знань 22 «Охорона здоров’я», спеціальність 226 «Фармація, промислова фармація»)

Abstract

Матриця компетентностей є обов’язковим структурним елементом, що динамічно змінюється та пов'язаний з актуалізацією, оптимізацією, підвищенням рівня ефективності навчального процесу. Матриця як стандарт віддзеркалює очікувані результати навчання, але не завжди містить конкретні елементи щодо мотивації та не акцентує увагу на зворотному зв’язку між суб’єктами і об’єктами навчального процесу. Основна частина. Нами було проведено аналіз поняття «компетентність» (компетенція) в порівнянні з категоріями «знання, уміння, навички», визначена роль мотивації та окремих елементів мотиваційного менеджменту в системі формування матриці компетентностей на прикладі дисципліни «Вища математика і статистика».