Створення інноваційного освітнього середовища засобами дискусійних технологій

Abstract

Одним із шляхів створення інноваційного освітнього середовища є впровадження дискусійних технологій. На наш погляд, при проведенні занять з провізорами-інтернами можуть бути використані такі дискусійні технології. Так, з метою отримання інформації про початкові знання інтернів, помилкові позиції та шляхи обдумування теми застосовують метод «Мозковий штурм» («Кути»). Використання іншого методу – «Розгляд практичних ситуацій» − орієнтовано на активізації їх досвіду. У свою чергу, технологію «Круглий стіл» застосовують у тому випадку, коли викладача цікавить не повне вирішення проблеми, а саме обговорення, збір інформації, осмислення, пошук шляхів визначення проблеми, узгодження існуючих точок зору.