Інтеграція навчального процесу – основа ефективності кредитно-модульної системи навчання
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Запорізький державний медичний університет
Abstract
Проблема інтеграції навчального процесу в останні роки набула актуальності в
зв’язку із реформою вищої медичної освіти та переходом на нові навчальні плани
підготовки фахівців у вищих медичних навчальних закладах України. Педагогічний
процес в медичному навчальному закладі підпорядкований одній меті – підготувати
лікаря. А тим паче зараз, коли мова ведеться відносно підготовки лікаря загальної практики. Сприяти вирішенню цієї задачі повинні всі ланки навчання.
Description
Keywords
Citation
Пахольчук О. П. Інтеграція навчального процесу – основа ефективності кредитно-модульної системи навчання / О. П. Пахольчук // Современные достижения медицинской и фармацевтической науки : сб. тезисов I междунар. интернет-конференции молодых ученых и студ., г. Запорожье, 23-25 октября 2012 г. – Запорожье : ЗГМУ, 2012. – С. 140.