Когнітивні технології навчання в системі медичної освіти в епоху штучного інтелекту
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Запорізький державний медико-фармацевтичний університет
Abstract
Стрімка еволюція медичної освіти вимагає інноваційних підходів до оптимізації процесу навчання та підвищення ефективності засвоєння знань. Основою системи медичної освіти європейських університетів є теорія когнітивного навантаження (CLT) і теорія когнітивного навчання, які використовуються для структурування медичних навчальних програм.
Description
Keywords
Citation
Рижов О. А. Когнітивні технології навчання в системі медичної освіти в епоху штучного інтелекту / О. А. Рижов // Соціально-етичні та деонтологічні проблеми сучасної медицини (немедичні проблеми в медицині) : зб. матеріалів VI міжнар. наук.-практ. конф. (м. Запоріжжя, 20-21 лют. 2025 р.). - Запоріжжя : ЗДМФУ, 2025. - С. 65-66.