Когнітивні технології навчання в системі медичної освіти в епоху штучного інтелекту
| dc.contributor.author | Рижов, Олексій Анатолійович | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-10T05:43:36Z | |
| dc.date.available | 2025-04-10T05:43:36Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Стрімка еволюція медичної освіти вимагає інноваційних підходів до оптимізації процесу навчання та підвищення ефективності засвоєння знань. Основою системи медичної освіти європейських університетів є теорія когнітивного навантаження (CLT) і теорія когнітивного навчання, які використовуються для структурування медичних навчальних програм. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Рижов О. А. Когнітивні технології навчання в системі медичної освіти в епоху штучного інтелекту / О. А. Рижов // Соціально-етичні та деонтологічні проблеми сучасної медицини (немедичні проблеми в медицині) : зб. матеріалів VI міжнар. наук.-практ. конф. (м. Запоріжжя, 20-21 лют. 2025 р.). - Запоріжжя : ЗДМФУ, 2025. - С. 65-66. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/22362 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | Запорізький державний медико-фармацевтичний університет | uk_UK |
| dc.subject | тези доповідей | uk_UK |
| dc.title | Когнітивні технології навчання в системі медичної освіти в епоху штучного інтелекту | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |