Система дистанційного навчаня "Modle" і її значеня у самопідготовці лікарів-інтернів дитячих анестезіологів

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Тернопіль : ТДМУ

Abstract

Вступ. Кафедра дитячих хвороб ФПО Запорізького ГМУ постійно докладає зусиль в освоєнні і практичному впровадженні нових, сучасних методів навчання, як лікарів – інтернів, так і лікарів практичної охорони здоров’я. Так, впроваджено і широко використовується дистанційне навчання лікарів – педіатрів різної професійної спрямованості. Новим та перспективним методом є подання лекційного матеріалу у системі дистанційого навчання Мoodle, яка знайшла ефективне використання і при навчанні лікарів –інтернів.Мета– оптимізація засвоєння лекційного матеріалу лікарями інтернамидитячими анестезіологами за допомогою системи дистанційного навчання – Мoodle.

Description

Keywords

Citation

Курочкін М. Ю. Система дистанційного навчаня "Modle" і її значеня у самопідготовці лікарів-інтернів дитячих анестезіологів / М. Ю. Курочкін, А. Г. Давидова // Актуальні питання вищої медичної освіти в Україні (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XV Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 17–18 трав. 2018 р.). – Тернопіль : ТДМУ, 2018. – С. 410-411.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By