Методика викладання анатомії опорно-рухового апарату для підготовки студентів до ліцензійного іспиту “Крок-1”
| dc.contributor.author | Щербаков, Максим Степанович | |
| dc.contributor.author | Лебединець, Микола Григорович | |
| dc.contributor.author | Апт, Ольга Анатоліївна | |
| dc.contributor.author | Вовченко, Михайло Борисович | |
| dc.contributor.author | Таланова, Ольга Сергіївна | |
| dc.contributor.author | Матвєйшина, Тетяна Миколаївна | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-01T06:41:16Z | |
| dc.date.available | 2019-11-01T06:41:16Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Однією із задач іспитів «КРОК» є перевірка здатності студентів до клінічного мислення. До буклетів ліцензійного іспиту традиційно виноситься до 20 питань з анатомії людини. Аналізуючи буклети попередніх років, з ’ясувалось, щ о с еред н их міститься значна кількість питань з опорно-рухового апарату. Студентам пропонується ситуаційна задача, по умовах якої пацієнт скаржиться на порушення рухових функцій. Необхідно дати відповідь: яка група м’язів або який нерв зазнали пошкоджень. Тобто студенти мають розуміти будову та функції опорно-рухового апарату у його нерозривному взаємозв’язку з периферійною нервовою системою. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Методика викладання анатомії опорно-рухового апарату для підготовки студентів до ліцензійного іспиту “Крок-1”/ М. С. Щербаков, М. Г. Лебединець, О. А. Апт, М. Б. Вовченко, О. С. Таланова, Т. М. Матвєйшина // Зб. тез доповідей VII конгресу наукового товариства анатомів, гістологів, ембріологів, топографоанатомів України, 2-4 жовтня 2019 р., м. Одеса. – Одеса, ОНМУ, 2019. - С. 47-48. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/10393 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | ОНМУ | uk_UK |
| dc.subject | тези доповідей | uk_UK |
| dc.title | Методика викладання анатомії опорно-рухового апарату для підготовки студентів до ліцензійного іспиту “Крок-1” | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |