Роль інноваційних технології навчання у компетентнісній моделі підготовки фахівців
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського
Abstract
Сучасний етап розвитку системи вищої медичної освіти пов'язаний з переходом на нову освітню модель підготовки фахівців, засновану на компетенціях, якими повинен володіти випускник закладу вищої освіти, щоб успішно здійснювати професійну і соціальну діяльність в умовах динамічного соціально-економічного розвитку сучасного суспільства. Основні професійні освітні програми підготовки фахівців регламентують цілі і очікувані результати навчання. Їх зміст, технології навчання і оцінювання результатів розробляються закладом вищої освіти самостійно.
Description
Keywords
Citation
Роль інноваційних технології навчання у компетентнісній моделі підготовки фахівців / В. Г. Сюсюка В.Г., Н. Г. Ізбіцька, М. Ю. Сергієнко, Н. Г. Колокот, А. О. Шевченко // Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). – Тернопіль : ТНМУ, 2019. – С. 137-138.