Роль інноваційних технології навчання у компетентнісній моделі підготовки фахівців
| dc.contributor.author | Сюсюка, Володимир Григорович | |
| dc.contributor.author | Ізбицька, Ніна Григорівна | |
| dc.contributor.author | Сергієнко, Марина Юріївна | |
| dc.contributor.author | Колокот, Наталя Григорівна | |
| dc.contributor.author | Шевченко, Анна Олександрівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-04-16T08:01:37Z | |
| dc.date.available | 2020-04-16T08:01:37Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Сучасний етап розвитку системи вищої медичної освіти пов'язаний з переходом на нову освітню модель підготовки фахівців, засновану на компетенціях, якими повинен володіти випускник закладу вищої освіти, щоб успішно здійснювати професійну і соціальну діяльність в умовах динамічного соціально-економічного розвитку сучасного суспільства. Основні професійні освітні програми підготовки фахівців регламентують цілі і очікувані результати навчання. Їх зміст, технології навчання і оцінювання результатів розробляються закладом вищої освіти самостійно. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Роль інноваційних технології навчання у компетентнісній моделі підготовки фахівців / В. Г. Сюсюка В.Г., Н. Г. Ізбіцька, М. Ю. Сергієнко, Н. Г. Колокот, А. О. Шевченко // Інновації у вищій медичній та фармацевтичній освіті України (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XVІ Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю (Тернопіль, 16–17 трав. 2019 р.). – Тернопіль : ТНМУ, 2019. – С. 137-138. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://zsmu.rosbai.com/handle/123456789/10748 | |
| dc.language.iso | ukr | uk_UK |
| dc.publisher | Тернопільський державний медичний університет імені І. Я. Горбачевського | uk_UK |
| dc.subject | матеріали конференцій | uk_UK |
| dc.title | Роль інноваційних технології навчання у компетентнісній моделі підготовки фахівців | uk_UK |
| dc.type | Other | uk_UK |