Педагогічні та психологічні аспекти медичного навчання на клінічній кафедрі при впровадженні інформаційних технологій

Abstract

В сучасному світі, під час диджиталізації, коли всі акценти спілкування перенесені в дистанційний простір, ми зустрілися з деякими новими аспектами медичного навчання, а саме, з дистанційним проведенням практичних занять на клінічних кафедрах, особливо, в період карантинних та обмежувальних заходів. Завдяки опануванню колективом кафедри програми Teams, додатками Forms та інш., та після апробації нами програми Teams, в on-line режимі студентам стали проводитись групові практичні заняття.